lolamoreno
Forero Mayor   Mensajes: 705 Registrado: 26/2/2007 Estado: Desconectado
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enviado el 26/11/2007 a las 21:21 |
el aprendizaje de la pintura implica desarrollar la capacidad de "ver", ver
el color, ver el volumen, ver el encuadre que hay que elegir....a menudo
los alumnos traen replicas de cuadros o fotos( de las dos opciones mejor
esta de la foto) no es lo mismo copiar lo que otro ha hecho, que percibir e
interpretar el natural, con la multitud de dificultades que esto implica,
pero las ventajas a la larga son superiores, se aprende a descifrar por uno
mismo el color, y se resuelve con la gama que llevamos grabada en nuestro
interior como un codigo de traduccion.Asi mismo, la obra que trabajamos
sera unicamente nuestra.
El esfuerzo nos enriquecera no solo artistica, sino tambien humanamente, el
arte es una displina formativa ademas de muchas otras cosas.Venga hay que
atreverse!!! abrazo ____________________
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Santos
Forero Mayor  Mensajes: 2508 Registrado: 15/4/2005 Estado: Desconectado
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enviado el 26/11/2007 a las 22:25 |
Intento no copiar, aunque copiar a un gran maestro es como "medirte" a él y
valorar tu capacidad y darte cuenta de lo mucho que te queda por
aprender.
Actualmente realizo y copio mis propias fotos por aquello de intentar ser
original y aunque mi profe me insiste una y otra vez en que no las
copie,...que las "interprete"...y eso ¿cómo "c..." lo hago ? le
pregunto.
Hago fotos por comodidad, pintar del natural es dificil...mi hija no para
quieta 
y en exteriores la luz cambia tan rápidamente, que pienso que o pintas muy
rápido o estás todo el rato rectificando luces y sombras,
pero reconozco que es un buenísimo ejercicio.
Me resulta TAN DIFICIL "interpretar" ...mi seguridad es ir siempre a por la
imagen es, ir a intentar "clavar" la imagen....¿pero,dónde se consigue "el
interpretar" o el "tener estilo"?......¿viene sólo ? ...¿me lo encontraré
por el camino?
Aquí un retrato de una niña, de una foto pero, "interpretado", no
copiado,..... por mi profe.
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Marjory
Forero Mayor  Mensajes: 1001 Registrado: 4/8/2006 Estado: Desconectado
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 enviado el 27/11/2007 a las 07:32 |
| guauuuuu!!!!... me encanta ese retrato Santos.... ____________________
Marga F. García.
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martirio
Forero Mayor  Mensajes: 1474 Registrado: 28/11/2006 Estado: Desconectado
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enviado el 27/11/2007 a las 08:25 |
Precioso!! Santos, vaya interpretación genial que ha hecho tu profe. yo
quisiera tener un maestro así.
Lola, la verdad es que es difícil hacer la interpretación de una imagen
procurando personalizar lo que estamos viendo, como dice Santos siempre se
intenta copiar lo más fiel posible, sin duda, conseguir hacer una
interpretación libre y personal, es un reto. Cada vez que empiezo un cuadro
me lo propongo y a veces consigo cambiar cosas, como colores, encuadre etc.
pero no siempre me sale bien, es difícil
Un abrazo. ____________________
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REBECA
Forero Mayor  Mensajes: 1240 Registrado: 3/5/2005 Estado: Desconectado
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enviado el 27/11/2007 a las 10:05 |
Qué retrato!! es precioso. La verdad es que teniendo un profesor al lado
que te guie se adelanta mucho, ya me gustaría tener un buen profe, Santos.
Creo que siempre se pinta mejor del natural pero... como tu dices las
sombras cambian, los modelos se mueven.  al final acabas
por hacer fotos y montarte tu composición para ir pintando a ratitos...
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FloresMuñoz
Forero Mayor  Mensajes: 685 Registrado: 27/3/2007 Estado: Desconectado
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enviado el 27/11/2007 a las 10:46 |
Dime quien es tu profesor, que me voy a dar clases ahora mismo, que
maravilla de obra, me ha gustado mucho santos.
Un saludo. ____________________
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TERESA
Forero Mayor  Mensajes: 1806 Registrado: 15/1/2005 Estado: Desconectado
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enviado el 27/11/2007 a las 16:39 |
La verdad es que tienes razón lolamoreno, pintar del natural es lo mejor y
más creativo, pero me parece que algunos o muchos empezamos copiando, bien
sea de otro pintor o de fotografía o lámina (más bien por este orden) para
luego pasar a imitar también alguna técnica que hayas visto y te haya
gustado. Al paso siguiente, como dice Santos, se tiende a copiar de
nuestras fotos porque asi se consigue originalidad y si quieres se añade o
se quita algo a lo que se ve en "nuestra" foto, pero lo de interpretar o
crear lo harán unos cuántos (pocos). A mi me gustaría conseguirlo.
Santos dile a tu profe que se suscriba a TOL y ....nos cuente.
Saludos ____________________
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Dolores
Forero Mayor  Mensajes: 411 Registrado: 7/4/2005 Estado: Desconectado
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enviado el 27/11/2007 a las 21:43 |
| Estoy totalmente de acuerdo Lola, desde que tengo a Inma (Ayla) de profe,
estoy pintando del natural, y me ecanta, pero también me desespera, y he
tomado la decisión que lo proximo que pinte (lo comienzo la proxima sesión)
será de foto. El caso es que cada vez que dejo una sesión... a la siguiente
ya ha cambiado algo, hago un bodegón con tela, pues los pliegues han
cambiado, las hojas del libro ya no están igual, con lo cual la somra
cambia, el cuchillo y la cuchara han cambiado también la posición y quieras
que no... no se vuelve a poner igual. En fin... que tengo que hacer y
deshacer infinidad de veces, eso sin contar las veces que tengo que repetir
por haberlo hecho mal. ____________________
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Ayla
Forero Mayor  Mensajes: 916 Registrado: 14/2/2005 Estado: Desconectado
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enviado el 28/11/2007 a las 09:28 |
Las dificultades que comenta Dolores, a la hora de pintar al natural, son
las que te van ayudar a mejorar mas rápidamente, Naturalmente que todo se
altera, si pintas a una persona en vivo, poco o mucho esta se moverá, es
normal, si vas a pintar a la calle o al campo, las sombras también se
moverán, i poco o mucho algunos elementos del paisaje, (si estas en una
ciudad, los coches y las personas, en el campo el agua del río, las hojas
de los árboles...) En un bodegón en el estudio, estos movimientos
naturales siempre están mas controlados, pero aun así, cierto movimiento es
incontrolable, el trapo que pones de fondo, con su propio peso y de
manera casi imperceptible, se estirará, si tienes fruta madurará o se
pasará y con ello se moverá "algo", pero todo ello forma parte del
aprendizaje, Se ha de saber distinguir lo imprescindible de lo
prescindible, saber que es importante y que no, saber simplificar y tomar
(por poner un ejemplo) los pliegues que van ha marcar el ritmo y saber
prescindir de los otros. Aprenderás a ver, a mirar y a memorizar. Porque
calcar sabemos todos, pero recordar la inclinación correcta de unos ojos,
la expresión… recordarlo y trasladarlo al papel aunque la persona se este
moviendo, también se tiene que aprender y para conseguirlo practicar, y el
mejor modo de hacerlo es el progresivo. Empieza por trasladar del natural
algo que puedas controlar como un bodegón y poco a poco, ves añadiendo
dificultad.
De este modo, llegará el momento en que tengas que pintar un animal o un
niño, y a pesar de que no se estén quietos, serás capaz de retratarles. O
de pintar un paisaje, y a pesar de que el sol se mueva y con el las
sombras, podrás conseguirlo. Y cuando comprendas el comportamiento de la
luz, incluso podrás inventarlo.
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REBECA
Forero Mayor Mensajes: 1240 Registrado: 3/5/2005 Estado: Desconectado
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enviado el 28/11/2007 a las 14:58 |
Ay Ayla, qué suerte tiene Dolores de tenerte de profe, lo pude comprobar en
el cuadro que presentó en la exposición. Felicidades a la alumna por
avanzar tan rápido y a la profe por conseguirlo. 
Y creo que tienes razón, los mejores retratos que recuerdo son los que
hice en la cafeteria de la universidad, del natural, cuando estudiaba,
llegué a coger una habilidad para fijarme en los detalles, que luego
hablaba con cualquiera y me parecía estar dibujándolo, recorriendo los
pequeños detalles... las cejas, la curva del párpado... la forma de la
boca... Qué recuerdos!! ____________________
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Ayla
Forero Mayor Mensajes: 916 Registrado: 14/2/2005 Estado: Desconectado
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enviado el 26/12/2007 a las 21:26 |
Si jv, es el modo de hacerlo, o un modo, porque núnca nadie tiene la
solución absoluta y cada maestrillo tiene su librillo
pero en general, y si estas aprendiendo (luego ya se va mas al grano)
empiezas por las lineas mas generales.... y poco a poco paso a paso...
añadiendo mas detalle hasta colocar últimos y mas concretos.
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