LA PERSPECTIVA
PRINCIPIOS GENERALES
La perspectiva se utiliza constantemente
en la ejecución de dibujos. Su comprensión es fundamental para un dibujante,
ya que le permite comprender mejor el comportamiento del modelo que trata
de representar e incluso dibujar sin modelo reflejando la necesaria sensación
de profundidad.
Para poder entender sus fundamentos, podemos imaginar que entre e dibujante
y el modelo existe un plano de proyección (plano del cuadro) donde se reflejan
las imágenes que hay detrás. Observaremos que los objetos van disminuyendo
de tamaño a medida que se alejan del plano de proyección. Las medidas reales
de los objetos se ven alteradas por la distancia y las líneas paralelas
parecen oblícuas y con tendencia a converger en un punto.
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Vamos
a definir varios términos técnicos que deben
conocerse perfectamente.
Línea de horizonte: Es la línea
imaginaria que marca la altura de los ojos del espectador. Según
queramos dibujar un objeto más arriba o más
abajo, deberenos variar su altura.
Punto de vista (P.V.): Representa la situación
del espectador a derecha o izquierda respecto al modelo.
Punto principal (P.P.): Es la proyección
perpendicular del punto de vista (P.V.) sobre el horizonte. La
distancia del punto de vista a la línea de horizonte se
llama distancia visual.
Puntos de fuga: Son los puntos situados en la línea
de horizonte donde convergen todas las líneas
horizontales paralelas entre sí que existen en el
modelo. |
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Si nos
colocamos en medio de las vías del tren observaremos
que los railes parecen juntarse y converger en un punto de
fuga situado en el horizonte.
Si miramos un edificio de costado pero sin perder la vista de
la fachada, veremos que las líneas horizontales de la
pared lateral parecen aproximarse gradualmente entre sí
a medida que se alejan de nuestra vista. Si las prolongamos
sobre el dibujo veremos que todas se juntan en el horizonte en
un punto de fuga.
La línea de horizonte siempre queda a la altura de
nuestros ojos. Si estamos de pie y nos sentamos o seguimos
descendiendo, veremos que la linea de horizonte se deplaza con
nosotros en igual medida .
Lo mismo sucede en la situación contraria: si subimos
una montaña o a lo alto de una escalera, la línea
de horizonte se eleva. |
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- Introducción